Crecer, aprender y soñar juntos.
En la Escuela Especial John F. Kennedy, trabajamos con amor y dedicación para brindar una educación integral a niños y jóvenes con Síndrome de Down y discapacidad intelectual.
Nuestra Historia
La Escuela Especial N.º 2 John F. Kennedy tiene sus orígenes en la iniciativa de la Prof. Celia Rosa Jara Recalde, quien, con el apoyo del Club de Leones del Barrio Obrero, impulsó su creación. Fue inaugurada el 7 de junio de 1958, como una institución especializada en la atención de niños y jóvenes con Síndrome de Down y discapacidad intelectual, brindando apoyo educativo a alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE). La apertura contó con la presencia del Ministro de Educación, Dr. Raúl Peña, y otras autoridades de la época. Bajo la dirección de la Prof. Celia Jara Recalde, se dio inicio oficialmente a la vida institucional de la escuela. Durante sus primeros años, la institución funcionó en una vivienda cedida por el Dr. Emilio Cubas, entonces presidente del Club de Leones de Barrio Obrero.
Visión
Ser una escuela especializada en la formación integral de niños y jóvenes con Síndrome de Down y discapacidad intelectual, además de brindar servicio a alumnos con necesidades específicas de apoyo escolar (ANEAE) de la comunidad y alrededores, proporcionando una educación fundada en valores, con calidad pedagógica y calidez humana que desarrolle potencialidades mediante metodologías activas en la adquisición de habilidades para la autonomía en la vida cotidiana.
Misión
Brindar una educación de calidad, con calidez a niños/as y jóvenes con Síndrome de Down y discapacidad intelectual, además de ofrecer servicio a la comunidad y alrededores, con la inscripción y admisión de alumnos con necesidades específicas de apoyo escolar (ANEAE), que garantice su inclusión social, mediante metodologías activas, emprendimientos vivenciales, participación de la familia y la comunidad.
Valores que Praticamos
Respeto a la dignidad de cada ser humano.
Trabajo en equipo multidisciplinario.
Amor a la patria, la familia y la solidaridad comunitaria.
Desarrollo de potencialidades.
Servicios que brindamos a nuestros alumnos
Coordinación
Organiza y articula las actividades pedagógicas y administrativas junto con la dirección y el equipo técnico.
Psicología
Evalúa las potencialidades y habilidades de cada estudiante mediante herramientas clínicas y educativas, contribuyendo al mejor manejo conductual dentro del aula.
Trabajo Social
Analiza y aborda los factores socioeconómicos y ambientales que influyen en el desarrollo de los alumnos, fortaleciendo el vínculo entre la escuela y la comunidad educativa.
Musicoterapia
Utiliza el sonido, el ritmo y el movimiento musical para favorecer la comunicación, la expresión emocional y el vínculo con los educandos.
Pre-Taller
Fortalece la comprensión y expresión del lenguaje oral mediante ejercicios adaptados al diagnóstico de cada niño o niña en los niveles iniciales.
Psicomotricidad
Apoya la labor pedagógica trabajando sobre las funciones neuromotoras y psíquicas, promoviendo el dominio corporal, la expresión y la formación integral de la personalidad.
Somos una comunidad educativa que, desde 1958, trabaja con compromiso y amor por la inclusión.
Nuestro mayor propósito es acompañar a cada niño y joven en el desarrollo de sus capacidades, brindando una educación de calidad y calidez humana.
Historias que inspiran
A continuación, los testimonios de nuestros queridos alumnos.
"Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio."
María R.
"Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio."
Carlos M.
"Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio. Aquí va un testimonio."
Ana L.
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